Blog de sesiune -- Probabilitati, partea I

23 ianuarie, ora 13.30 sala 2101..
subiect: variabile aleatoare, variabile aleatoare bidimensionale, statistica matematica - o problema de rezolvat prin metoda momentelor/verosimilitatii

cam asta era ipoteza examenului meu la matematica.. + 4 zile in care as fi putut invata.. + cunostintele deja dobandite la seminar si curs... seminar.. 5/13.prezente. curs 0/14 prezente.. + nota lucrare 6...

de fapt cam asta este intreaga ipoteza a examenului meu. oricum, toate bune si frumoase mi-am zis. 4 zile de invatat ar trebui sa fie suficiente, nu? sambata, duminica, luni, marti. notele din anul trecut ar trebui sa se repete in ritmul asta. doar ca socoteala din targ nu se potriveste cu cea din camera de camin. absentele de la seminar si curs s-au simtit.nimic din ce citeam nu imi parea cunoscut, nici o notatie suspecta nu-mi atragea atentia spre vreun anumit lucru important. am trecut ca gasca prin apa. adevaru e ca nici cheful de anul trecut nu-l mai am. nu mai sunt entuziast, nu mai rad, nu mai zambesc macar. nu gasesc nimic placut, nu gasesc nimic care sa-mi faca invatatul mai placut. totul este parca un stres. in acets context ziua de sambata am pierduto, nfs porsche + dota + somn + alte prostii.
cum sa invatam eficient probabilitati in 3 zile? .. la naiba, nu stiu. am citit, ce-i drept nu cu foarte mare sarg. am recitit si recitit. am fauct cateva exercitii... seminarii + culegere. cu toate astea, noptile nedormite pana la ora 3 dim, si trezirea la 8 dimineata pt a merge si a face ca nota finala sa fie 10 (asa cum se intampla in anii trecuti) nu s-au repetat. nu am putut..... pur si simplu.
proba finala?.. examenul propriu zis... lung si greu. de fapt, mai mult greu decat lung pentru ca sincer, daca as fi stiut sa le fac... aveam timp sa le scriu de doua ori. zic greu nu pt ca nu am invatat eu ci pentru ca subiectele chiar nu prea semanau cu ce am facut noi la seminar (bine, ce au facut colegii mei la seminar ca eu am fost cam absent). daca stau si ma gandesc la rece trebuie insa sa admit ca un student cu prezenta la curs si la seminar + putina atentie in cursul anului avea toate sansele pt a lua un 8,9,10... (o nota mare daca ne gandim la seriozitatea pe care ar trebiu sa o aibe un examen la facultate, si o nota mica daca facem o comparatie cu modul in care alti profi percep aceasta actiune de "a da examene")..
concluzia.. ? se putea... desi a fost greu...